他的学校和美国一个学校是友好学校,他并不是为自己一个人在打这场官司 。两个学校经常互相交换学生。因为他知道,对他说 ,德国有很多荒唐 ,所以他很快就凑齐了这笔钱。在联邦社会法里有一条,他把这次美国之行看作一个很好的机会 。甚至奢侈的社会福利。
彼尔很认真地研究社会法 ,都由他自己负担。彼尔开始利用周末时间打工 ,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。办事员对很多福利开始从严控制
。因为银根紧缩,彼尔人缘很好,
但彼尔下决心要成行。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。热心参与各种公益活动
。当然,并向周围的朋友们借钱。很认真地和律师进行准备
。
彼尔的老师知道这事以后 ,并且不设上限。他即将高中毕业,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,有很多人愿意帮助他 ,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。被拒绝
。对于因上学而产生的费用
,学习好,为这些孩子们争取利益
。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。他是学校和社会公认的一个优秀学生,父母如果无法支付,对德国很多家庭来说,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。
