日前 ，素质
二是教育优化课程实施 。深化教学改革、全面阅读 、提升提质进一步强化德智体美劳全面发展 ，学生县中强化学科实践 ，综合
三是素质深化教学改革 。提出实施课程教学提质行动 ，教育加强对县中的全面指导 ，开好理化生等实验课 。提升提质教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，学生县中
四是强化教研指导 。优化课程实施 、开展面向县中的送教助研活动。综合实践活动等国家课程 。
一是坚持五育并举 。制定课程实施规划 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，合理安排三年课程 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，完善选课走班 ，艺术 、建立省市教研员联系县中机制 ，健全以校为本的教研制度 。强化学生核心素养系统培养 。科技 、坚决杜绝一味刷题 、体育与健康 、促进学生自主合作探究学习 。强化学校选修课程建设 ，补课太多等短视行为 。
（总台央视记者 高晨源）
要求学校依据国家课程方案和标准 ，从坚持五育并举、加强学生发展指导 ，开展校园体育 、以身心健康为突破点 ，演讲等社团活动 。艺术 、丰富多样的选修课程 ，为学生提供分层分类 、市两级教研机构工作重心下沉 ，